【校园·教师风采】育才悲鸿青年教师漫舞霓裳羽衣

作者: 来源: 发布时间:2021-01-04 点击数:
2020年度东北育才悲鸿美术学校党建创新工作重点之一,就是强化与社区联动。学校积极开展功能性党组织建设,做好“服务年”的项目落实,发挥学校办学特色优势,服务社区、服务群众。日前,由学校17名教师排演的《霓裳羽衣舞》在富城社区上演,获得好评。



高昂文化自信

再现大唐风韵



天阙沉沉夜未央,碧云仙曲舞霓裳。一声玉笛向空尽,月满骊山宫漏长……《霓裳羽衣舞》是唐代宫廷大型舞曲,它将传统舞姿与西域舞风揉为一体,舞姿刚柔相济。不仅尽显大唐盛世风韵,也体现出多民族文化的交融,是歌舞集大成之作,直到现在,它仍无愧于音乐舞蹈史上的一个璀璨的明珠。白居易赞美此舞:“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞。”


选定这个曲目排演舞蹈,充分体现了学校青年教师弘扬优秀传统文化的使命担当,她们用行动践行文化自信,再现盛唐文化的繁荣。



汲取精华编排经典

勤学苦练展示盛世



由于原舞已失传,现今的表演是根据文字记载和诗歌描写意象再创作的。音乐采用古老的《长安鼓乐》作素材,舞蹈吸收了陕西和敦煌壁画的某些舞姿造型,采取唐大曲结构形式。卫华老师广泛收集、学习借鉴了大量文献和影音资料,摸索编排了育才悲鸿版的《霓裳羽衣舞》。


在王一然、李晓飞两位老师的精心指导下,由路瑶、傅瑶、韩欣欣、靳晓婷、李爽、滕越、柴莹、尹若竹、高瑾、孙婉铭、任美葳、苏莹雪、张倩、陈雪、王一然、李晓飞16名教师历时2个月午休时间的排练,舞蹈日臻成熟。



音乐舞蹈美术建筑

艺术融合装点校园



《霓裳羽衣曲》描写的是唐玄宗向往神仙而去月宫见到仙女的神话,表明唐代大曲已有了庞大而多变的曲体,伴奏采用了磬(唐代指铜钵)、筝、箫、笛、箜篌、筚簟、笙等金石丝竹,乐声“跳珠撼玉”般令人陶醉。其舞、其乐、其服饰都著力描绘虚无缥缈的仙境和舞姿婆娑的仙女形象,给人以身临其境的艺术感受。


《霓裳羽衣舞》在社区首演后,意犹未尽的16位“仙女”来到校美术馆。霓裳飘飘,玉带飞扬,犹如穿越银河梦回千年,她们流动的“图画”和美术馆凝固的“音乐”交相辉映,诠释了中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、以及中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,仿佛经历了一次灵魂上的文化寻根之旅。


暖心幕后








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供稿?党团通讯员 卫华

版面制作??任美葳

责任编辑? 杨晓军




录入者:金思雨 责任编辑:

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